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爸爸妈妈记得要赶快帮我擦口水唷!
发布时间:2018-12-05  浏览次数:778 次

 

幼儿到底多大,流口水就可能是警讯了呢?

      口水,也就是“唾液”,是由口腔内的三对唾液腺:腮腺、舌下腺及颌下腺制造和分泌出来的。

婴儿出生后,唾液的分泌较少。当唾液腺逐渐发育成熟,口水的分泌也随之增加;到了六七个月大的长牙阶段,因口腔内的神经腺受到刺激,婴儿会大量分泌唾液,然而婴儿的口腔细小,吞咽调节功能尚未成熟,令大量唾液流出嘴外。一岁半起,幼儿在玩耍时就几乎很少流口水了,不过在吃东西、长牙或玩得太过专心的时候,还是可能会不小心流下口水的。但一般幼儿到了两岁以后,在进行大部分的活动时,应不会有流口水问题。

 

孩子过了两岁还很容易流口水?可能的原因

长牙:会让唾液分泌增加

口部肌肉敏感度较低:所以不容易引发吞咽反射,假如孩子嘴巴周围总是湿湿的,那么他对口水的感觉就会更钝,也就更不会意识到要去吞口水。

嘴巴老是开开的:因此口水容易流出,且不易引发吞咽动作。

口腔张力较低或其他生理因素:导致吞咽口水的效率不佳。

其他因素:例如服用药物、发展较迟缓等等。

幼儿爱流口水,怎么办?

一、可增加儿童对面部及口腔内外的敏感度,可训练如下:

1)增强面部的干湿感觉(例如:用干及湿的毛巾交替抹儿童的面)

2)增强面部的冷热感觉(例如:用冰粒及暖蛋交替按儿童面部的不同位置)

(3)抹、扫、擦、轻敲或震动儿童唇部附近或口腔内的肌肉。口腔按摩也是有效提升孩子口腔感觉调节能力的方法之一。

(4)用海绵棒在儿童口腔的不同位置上涂上不同的味道的酱汁,

例如:西瓜汁(甜)、苦瓜汁(苦)、柠檬汁(酸)、酱油(咸)

 

二、增加口腔动作能力,包括舌头、唇部、下颚等。

    1、加强舌肌后缩力量及舌灵活性:吹泡泡,吹汽笛和舔吃紫菜等。

    2、若为双唇闭合不好,会影响幼儿使用杯子、用吸管喝水的能力,也会导致流口水等问题。下列几种方法可以用来训练双唇闭合能力:

   1)吃饭时,训练幼儿“抿下”汤匙食物的能力。

   2)戒掉奶瓶,使用吸管杯,若会使用吸管,可将饮料变得较浓稠,让幼儿用吸管来吸,以增加双唇闭合力量。

   3)玩吸管吸纸片的游戏,这是很好的双唇闭合训练的游戏等。

     3、进行下颚肌肉的运动,提升下颚肌肉的力量及稳定性,例如可以多吃需要咀嚼的食物,果干、坚果、肉类、多纤维食物等,食物不要剪太碎,这年纪应该已经都吃大人的食物了,顶多剪成方便入口的块状。

    三、让孩子清楚了解”湿”和”干”的概念

    加强孩子对于嘴巴周围保持干燥的意识,也该开始教导孩子,让他知道不能习惯嘴巴附件湿哒哒的,要让他知道干干的比较舒服。大家都不喜欢碰到别人的口水,这不卫生的,小朋友们会不喜欢一起玩的,让孩子对自己的口腔控制随时保持警惕。

  有些学龄前的孩子,可能太专心时或多或少偶而会不小心滴下口水,虽然这都是正常,但如果一天总是能失误个三、五次以上,那么就建议家长还是该提醒孩子注意并尝试调整孩子的食物,滴口水真的不是大问题哦,但如果影响人际社交,可就真的得不偿失了。

保健科:陈美茵